20 giochi in inglese per bambini da 3 a 10 anni: idee divertenti per imparare giocando

Come insegnare l'inglese ai bambini senza annoiarli? Il segreto è trasformare l'apprendimento in un gioco! Attraverso attività divertenti, canzoni, indovinelli e piccole sfide, i bambini possono familiarizzare con una nuova lingua in modo spontaneo e coinvolgente.

I giochi in inglese sono adatti sia ai bambini che stanno iniziando a conoscere la lingua sia a quelli che possiedono già un piccolo vocabolario. Possono essere proposti a casa, a scuola, durante il doposcuola o nel tempo trascorso con una babysitter o un au pair.

Ecco 20 giochi in inglese da provare con bambini dai 3 ai 10 anni, con istruzioni ed esempi pratici.

Giochi in inglese per bambini da 3 a 5 anni

A questa età è preferibile proporre attività brevi, basate su immagini, musica, movimento e ripetizione. Non è necessario che il bambino sappia leggere: può imparare ascoltando e associando le parole alle azioni.

1. Simon Says – Simon dice

Obiettivo: imparare le parti del corpo e i verbi di movimento.

Un adulto interpreta Simon e impartisce comandi in inglese. I bambini devono eseguirli soltanto quando la frase comincia con «Simon says».

Esempi:

• Simon says: touch your nose!
• Simon says: clap your hands!
• Simon says: jump!
• Simon says: touch your head!

Per i bambini più piccoli, si può eliminare la regola dell'eliminazione e lasciare che tutti continuino a giocare, concentrandosi sulla comprensione delle parole.

2. Colour Hunt – La caccia ai colori

Obiettivo: imparare i colori in inglese.

L'adulto sceglie un colore e invita il bambino a trovare un oggetto della stessa tonalità.

Per esempio: «Find something red!». Il bambino deve cercare qualcosa di rosso nella stanza.

Si possono utilizzare tutti i colori principali: red, blue, yellow, green, pink, orange, purple e black.

Per rendere il gioco più movimentato, si può organizzare una gara a tempo oppure una caccia al colore all'aperto.

3. Animal Sounds – Indovina l'animale

Obiettivo: imparare i nomi degli animali.

L'adulto imita il verso di un animale oppure mostra una carta illustrata. Il bambino deve indovinare di quale animale si tratta e pronunciarne il nome in inglese.

Esempi:

• Dog: woof!
• Cat: meow!
• Cow: moo!
• Duck: quack!
• Lion: roar!

Dopo aver indovinato, il bambino può imitare l'animale e muoversi come lui.

4. Musical Statues – Le statue musicali

Obiettivo: imparare parole e comandi attraverso il movimento.

Si mette una canzone per bambini in inglese e si invita tutti a ballare. Quando la musica si ferma, bisogna rimanere immobili come statue.

Prima di ricominciare, l'adulto può dare un comando: «Stand on one leg!», «Touch your head!» oppure «Make a funny face!».

Il gioco aiuta i bambini ad associare l'inglese ai gesti e rende l'attività particolarmente energica.

5. What's Missing? – Che cosa manca?

Obiettivo: memorizzare vocaboli semplici.

Si dispongono sul tavolo tre o quattro oggetti familiari, come una ball, a car, a book e a teddy bear.

Il bambino osserva gli oggetti e ne ripete i nomi. Poi chiude gli occhi mentre l'adulto ne nasconde uno.

Quando riapre gli occhi, deve rispondere alla domanda: «What's missing?».

Per i bambini di 3 o 4 anni si possono usare soltanto due o tre oggetti, aumentando gradualmente il numero.

6. Hello, Goodbye! – Il gioco dei saluti

Obiettivo: imparare le espressioni di saluto.

L'adulto e il bambino fingono di incontrarsi in luoghi diversi: al parco, a scuola, al supermercato o a una festa.

A ogni incontro si utilizzano espressioni come:

• Hello!
• Good morning!
• How are you?
• I'm fine, thank you!
• Goodbye!
• See you later!

Per rendere il gioco più divertente, si possono utilizzare pupazzi che si salutano tra loro.

7. The Teddy Bear Game – Il gioco dell'orsetto

Obiettivo: imparare le parti del corpo e le preposizioni.

Si sceglie un peluche e si danno semplici istruzioni in inglese: «Put the teddy bear on the chair», «Put the teddy bear under the table» oppure «Touch the teddy bear's nose».

Il bambino deve eseguire l'azione corretta.

È un gioco particolarmente utile per introdurre parole come on, under, next to e behind, attraverso situazioni concrete.

Giochi in inglese per bambini da 5 a 7 anni

A questa età si possono introdurre regole leggermente più articolate, piccoli dialoghi e giochi che richiedono di ricordare parole o rispondere a domande.

8. English Bingo – La tombola in inglese

Obiettivo: riconoscere e ricordare vocaboli.

Si prepara una cartella con immagini di animali, colori, frutti o oggetti. L'adulto pronuncia una parola in inglese e i bambini devono individuare l'immagine corrispondente.

Per esempio, se l'adulto dice «Apple!», il bambino copre la figura della mela.

Vince chi completa per primo una riga oppure tutta la cartella.

Per i principianti è preferibile utilizzare immagini; successivamente si possono introdurre cartelle con le parole scritte.

9. Fruit Salad – La macedonia

Obiettivo: imparare i nomi dei frutti e ascoltare istruzioni.

A ogni bambino viene assegnato il nome di un frutto: apple, banana, orange o strawberry.

I bambini si siedono in cerchio. Quando l'adulto pronuncia il nome di un frutto, chi lo rappresenta deve alzarsi e cambiare posto con un altro bambino che ha lo stesso nome.

Quando l'adulto dice «Fruit salad!», tutti devono cambiare posto.

Per evitare confusione, si può giocare anche semplicemente disponendo le carte dei frutti sul tavolo e chiedendo ai bambini di trovare quelli nominati.

10. Memory Game – Il gioco della memoria

Obiettivo: associare immagini e parole inglesi.

Si preparano coppie di carte con animali, oggetti, alimenti o colori. Le carte vengono disposte coperte sul tavolo.

A turno, ogni bambino gira due carte cercando di trovare una coppia. Quando ne trova una, deve pronunciare il vocabolo in inglese.

Una variante consiste nell'abbinare l'immagine alla parola scritta, ad esempio una figura di un gatto alla carta con la parola cat.

11. What's in the Bag? – Che cosa c'è nel sacchetto?

Obiettivo: imparare i nomi degli oggetti quotidiani.

Si inseriscono in un sacchetto alcuni oggetti familiari, come una spoon, a pencil, a toy car e a ball.

Senza guardare, il bambino ne prende uno e cerca di indovinare che cosa sia, utilizzando il tatto.

L'adulto può chiedere: «What is it?». Il bambino prova a rispondere: «It's a ball!».

Per i bambini più grandi, si possono aggiungere indizi come «It's round» oppure «You can play with it».

12. Find the Pair – Trova la coppia

Obiettivo: imparare vocaboli e associazioni.

Si preparano carte con coppie di elementi collegati: sun e sky, dog e bone, toothbrush e teeth, oppure cup e tea.

Le carte vengono distribuite ai bambini, che devono trovare il compagno corretto pronunciando le parole in inglese.

Il gioco può essere adattato al livello linguistico: i più piccoli possono abbinare immagini identiche, mentre i più grandi possono spiegare perché due elementi sono collegati.

13. The Weather Game – Che tempo fa?

Obiettivo: imparare le espressioni relative al tempo atmosferico.

Si preparano carte con immagini che rappresentano il sole, la pioggia, le nuvole, la neve e il vento.

Ogni bambino pesca una carta e descrive il tempo utilizzando una frase semplice:

• It's sunny.
• It's rainy.
• It's cloudy.
• It's windy.
• It's snowy.

Si può anche creare un piccolo calendario meteorologico da aggiornare ogni mattina, trasformando il gioco in una routine quotidiana.

14. Jump to the Number – Salta sul numero

Obiettivo: imparare i numeri in inglese.

Si dispongono sul pavimento dei fogli con i numeri da 1 a 10. L'adulto pronuncia un numero e il bambino deve saltare sul foglio corrispondente.

Per aumentare la difficoltà, si possono chiedere piccole operazioni: «Two plus one!». Il bambino dovrà raggiungere il numero 3.

È importante utilizzare uno spazio libero da ostacoli e scegliere movimenti adatti all'età.

Giochi in inglese per bambini da 7 a 10 anni

I bambini più grandi possono affrontare giochi linguistici più complessi, indovinelli, dialoghi e piccole sfide di gruppo. L'obiettivo è incoraggiarli a utilizzare attivamente le parole e a costruire frasi sempre più complete.

15. Guess Who? – Indovina chi

Obiettivo: esercitarsi con le domande in inglese.

Un bambino sceglie mentalmente un animale, un personaggio o un oggetto. Gli altri devono indovinare di che cosa si tratta facendo domande alle quali si può rispondere sì o no.

Esempi:

• Is it an animal?
• Is it big?
• Can it fly?
• Is it brown?
• Does it live in the jungle?

Il gioco aiuta a esercitarsi con le domande e a descrivere caratteristiche.

16. Word Chain – La catena di parole

Obiettivo: ampliare il vocabolario.

Il primo giocatore dice una parola in inglese, ad esempio cat. Il successivo deve pronunciare una nuova parola che inizi con l'ultima lettera della parola precedente.

Cat → tiger → rabbit → table.

Se il bambino non conosce una parola, può chiedere un suggerimento. Per i principianti si può scegliere un tema specifico, come animali, alimenti o oggetti scolastici.

17. English Pictionary – Disegna e indovina

Obiettivo: imparare vocaboli attraverso immagini e descrizioni.

Un bambino pesca una carta con una parola inglese e deve disegnarla senza pronunciarla. Gli altri devono indovinare il vocabolo.

Si possono utilizzare parole come house, elephant, bicycle, ice cream, rainbow e airplane.

Per i bambini più grandi, si possono introdurre espressioni come «ride a bike» o «brush your teeth», da rappresentare attraverso un disegno.

18. The Shopping Game – Facciamo la spesa

Obiettivo: esercitarsi nelle conversazioni quotidiane.

Si organizza un piccolo negozio con oggetti giocattolo o alimenti finti. Un bambino interpreta il negoziante e un altro il cliente.

Le espressioni da utilizzare possono essere:

• Hello! Can I help you?
• I'd like two apples, please.
• How much is it?
• Here you are.
• Thank you!

Si possono utilizzare monete finte e cartellini con i prezzi, introducendo anche i numeri e le prime espressioni legate al denaro.

19. Story Cubes – Inventa una storia

Obiettivo: stimolare la creatività e la produzione orale.

Si preparano dadi illustrati o carte con immagini di animali, persone, luoghi e oggetti.

Ogni bambino pesca alcune immagini e deve inventare una storia in inglese che le contenga tutte.

Per chi ha un livello iniziale, è sufficiente creare frasi brevi come «The cat is in the garden». I bambini più esperti possono inventare storie con un inizio, uno sviluppo e una conclusione.

Non è necessario correggere ogni errore durante il racconto: è preferibile incoraggiare il bambino a comunicare e proporre successivamente le forme corrette.

20. Treasure Hunt – La caccia al tesoro con gli indizi

Obiettivo: comprendere istruzioni e leggere semplici frasi in inglese.

Si nasconde un piccolo premio e si preparano una serie di indizi che conducono al tesoro.

Per esempio:

• Look under the chair.
• Go to the kitchen.
• Find something blue.
• Look inside the box.

Ogni indizio conduce al successivo. I bambini devono leggere o ascoltare le istruzioni e collaborare per raggiungere il traguardo.

Per i bambini di 7 anni si possono utilizzare frasi brevi accompagnate da immagini; per quelli più grandi, gli indizi possono diventare più articolati.

Come scegliere il gioco giusto?

Non tutti i giochi sono adatti a ogni bambino. La scelta dipende dall'età, dal livello di inglese, dagli interessi personali e dal contesto in cui si svolge l'attività.

Ecco una guida rapida:

• 3–5 anni: Giochi consigliati: Simon Says, Colour Hunt, Animal Sounds, Musical Statues; Obiettivo principale: Ascolto, movimento e prime parole
• 5–7 anni: Giochi consigliati: Bingo, Memory, What's in the Bag?, Jump to the Number; Obiettivo principale: Vocabolario e comprensione
• 7–10 anni: Giochi consigliati: Guess Who?, Pictionary, Shopping Game, Story Cubes; Obiettivo principale: Conversazione e costruzione di frasi

Queste fasce sono indicative: un bambino più grande che sta iniziando a imparare l'inglese può divertirsi anche con i giochi più semplici.

5 consigli per insegnare inglese attraverso il gioco

1. Utilizza frasi brevi. All'inizio, istruzioni semplici sono più facili da comprendere rispetto a spiegazioni lunghe.

2. Ripeti le parole in contesti diversi. Un bambino può imparare apple con una carta illustrata, ritrovarla durante il gioco del supermercato e utilizzarla durante la merenda.

3. Alterna attività tranquille e movimentate. Dopo un gioco da tavolo, proponi una canzone o un'attività fisica.

4. Non trasformare ogni gioco in un test. L'obiettivo è creare un'esperienza positiva e dare al bambino la possibilità di provare senza paura di sbagliare.

5. Valorizza i progressi. Un nuovo vocabolo ricordato, una risposta spontanea o una frase pronunciata con maggiore sicurezza sono tutti piccoli passi importanti.

Conclusione

I giochi in inglese per bambini dai 3 ai 10 anni sono un modo semplice e divertente per avvicinarsi a una lingua straniera. Dalle canzoni per i più piccoli alle cacce al tesoro e ai giochi di conversazione per i più grandi, ogni attività può diventare un'occasione per ascoltare, parlare e imparare nuove parole.

Non servono materiali costosi o lunghe lezioni: bastano un po' di creatività, la voglia di giocare e attività adatte al livello del bambino.

La cosa più importante è fare in modo che l'inglese venga percepito come uno strumento per comunicare, esplorare e divertirsi, anziché come un compito da svolgere.